Y vamos a dar Paso ya a la conclusión y cierre
de la jornada para cumplir el horario con
esos 15 minutos que siempre nos tomamos de
licencia, porque sabemos que tenemos mucho
que decir y que es importante decirlo.
Si os parece, Begoña, cuando quieras puedes
empezar con tus conclusiones. Bueno, yo me llevo una satisfacción de la
jornada viendo que estamos implicados distintos
estamentos y que apostamos por lo mismo y
que vemos las mismas necesidades.
Creo que a partir de que tenemos claros cuáles son
las necesidades, tanto por el testimonio tuyo,
Alberto, como Lucía, como lo que desde la
universidad sí nosotros habíamos visto, creo
que tenemos claro cuáles son las necesidades
y ahora hay que ir buscando la manera de
hacer ese cambio. No hay fórmulas mágicas, no
se puede improvisar esto y hacerlo de hoy para mañana.
Tenemos que buscar estrategias,
tenemos que trabajar a largo plazo, porque
esto es a largo plazo, pero creo que vamos
en la misma dirección. Creo que el hacer
estas jornadas y el haber podido contar sobre
todo con vuestros testimonios animan a otros
estudiantes a ver que se puede conseguir,
pero que hay un trabajo detrás.
Yo de esta jornada lo que pediría es que
os animéis a las personas con discapacidad
a visibilizar vuestra discapacidad.
Creo que es muy importante, porque si no seguimos sin
tener ese cambio cultural, si no lo visibilizamos,
si no hacemos ver que es una característica más
nuestra, ni mejor ni peor, es una característica
que tenemos, no avanzamos. Entonces, desde
la universidad, desde Fundación, desde las
empresas estamos para ayudaros, pero tenéis
que dar el Paso vosotros. Si vosotros no dais
el Paso, todos los recursos que aquí estamos
diciendo no podemos intervenir, porque no
sabemos que tenéis esa discapacidad.
Entonces, sobre todo, no os avergoncéis de tener una
discapacidad, que a veces parece que hay que avergonzarse.
Aquí cada uno tenemos nuestra mochila y, como yo os decía en Fundación,
tenemos distintos grupos vulnerables con los
que trabajamos y yo no me atrevo a decir quién
lo tiene más difícil, porque cada uno tiene
una mochila y cada uno tiene su dificultad.
Y como me parece que había dicho Lucía,
transformemos la discapacidad en una oportunidad
y sepamos que la diversidad ha venido para
quedarse y ha venido para mejorar nuestras vidas.
Equipos diversos mejoran la vida, sociedades
diversas mejoran la vida, son oportunidades
para las empresas y que aquí tenéis muchas
entidades que os tendemos una mano,
pero tenéis que dar el Paso vosotros.
Pues yo voy a empezar dando las gracias para
que luego no se me olvide y ya aviso que seguro
que me dejo a alguien por el camino, lo siento.
Quiero dar las gracias, como siempre, a mi
vicerrectorado, al vicerrectorado de Estudiantes e Inclusión.
La vicerrectora nos ha acompañado
durante toda la jornada, que con la agenda
que tiene hay que ponerlo mucho en valor.
Miguel forma parte del vicerrectorado y no
se puede tener mejores compañeros y
aliados para trabajar en la inclusión.
Quiero dar las gracias a Esther Sevillano, la técnica
de Unidis, que siempre me acompaña en todas
estas acciones que desde Unidis intentamos
llevar para adelante, porque nos parece que son
fundamentales, pese al trabajo que conllevan, que es mucho.
Gracias a Teresa y a María por
acercaros a nosotros un día y decir "oye,
vamos a ver si hacemos algo juntos, porque
creo que podemos hacer cosas muy grandes".
A Misa, a Alberto, a Lucía, a Margarita, por supuesto.
Gracias, Begoña, por la confianza
desde Fundación ADECO por contar con nosotros
para materializar iniciativas como esta.
Muchas gracias. Asignar a la empresa de intérpretes
que nos acompaña en todos los actos y que
siempre están disponibles, aunque les avisemos
con poco tiempo. No ha sido hoy el caso, pero
siempre están disponibles y hay que ponerlo
encima de la mesa. A los recursos técnicos
que nos ayudan a poner vídeos cuando no están
dentro del programa o no les hemos avisado
y le Dan salida. Y gracias a esos duendes,
que al final no deja de ser trabajo, todo sale muy bien.
A las personas que nos acompañan
hoy aquí y a aquellas que nos están acompañando
a través de las redes. Gracias al centro asociado
de Málaga, que ha dicho que lo importante
es que desde los centros asociados también
se trabajen en esta iniciativa. Y bueno, hago
extensible las gracias a todos, sabiendo
que me dejó gente por el camino.
Entre las conclusiones que querría destacar
de las jornadas me voy a quedar con algunas pinceladas.
No esperemos, busquemos el talento, pero un talento sin etiquetas.
Trabajemos para la transferencia entre universidad y empresa.
Escuchemos y creemos sinergias.
Qué importantes son las sinergias.
Me quedo con una frase de Miguel. No valen las tazas de
Mr. Wonderful ni las frases motivadoras de
Carpetake para las personas que tenemos
una vida más o menos normalizada.
Nos pueden hacer gracia en un momento determinado, pero
aquellas que saben que no vale con decir tú
puedes, sino que no tienes que tener las barreras
que te impiden poder, pese a que lo intentes
una y otra vez, pues quedan en palabras vacías.
No vale empoderar si no hay nada al otro lado,
si la sociedad no puede, no sabe o no quiere
dar respuesta a las personas con discapacidad.
Decía Lucía, pongamos en valor lo que aporta
no la persona con discapacidad, sino la persona
en general y lo que aporta por su discapacidad,
por todas aquellas habilidades y estrategias
que ha tenido que desarrollar a lo largo de
sus años para poder ver el partido desde el mismo sitio que los demás.
Yo utilizo un símil siempre y voy a seguir utilizándolo.
Nosotros no queremos hablar
de igualdad, porque cuando una persona tiene
problemas para levantarse todos los días,
compite con el dolor, tiene que tomar medicación
o tiene que hacer unos gastos extraordinarios
para poder equipararse al resto de las personas,
hablar de igualdad es hablar de una utopía
que nunca se va a conseguir. Pero sí tenemos
la obligación de hablar de equidad, de que
entre todos, la sociedad, las empresas, la
universidad, tenemos que crear esa escalera
con el número de peldaños exactos para que
permita a cada persona ver el partido desde el mismo campo.
Con el esfuerzo que supone hacer esa evaluación de peldaños, construir
la escalera, si luego dejamos que los prejuicios
hagan que alguien decida subir la valla para
no crear ventajas, tenemos un problema, porque
hemos desperdiciado tiempo, esfuerzo, recursos
y sobre todo porque no estamos cumpliendo
aquello que queremos cumplir, estamos dejando
fuera a gente que tiene mucho que aportar.
No podemos desperdiciar el talento, pero además
es que no podemos, no debemos, permitirnos
por justicia social que haya gente que se
quede fuera o que haya gente que piensa que
fracasa porque el sistema no está preparado
para recibirles. Ojo con esto, no podemos
permitirnos que haya gente que encima, además,
con todo lo que llevan en su historia vital,
tengan que soportar no sentirse lo suficientemente
válidos o que no hacen el esfuerzo suficiente
para entrar en sitios que no siempre están
preparados para que ellos entren.
Trabajemos en formar, trabajemos en trabajar
desde todos los ámbitos en construir esa
ciudadanía que realmente sea inclusiva en
el sentido más amplio de la palabra, creando
espacios donde todos y todas tengamos lugares,
atendiendo también a aquellos grupos que son
especialmente vulnerables porque la sociedad
tiene más estigmas hacia ellos. Hemos hablado
del colectivo LGTBI+, hemos hablado de las
mujeres con discapacidad, las mujeres.
¿Cuántos problemas tenemos las mujeres si además se
nos suma la edad, si además se nos suma tener
hijos, si además se nos suma la discapacidad
para acceder a espacios sociales en el que
todos los demás pueden desarrollar su vida
plena y a nosotras a veces se nos niega la oportunidad de hacerlo?
Venzamos el miedo al rechazo, pero digamos
que ese miedo es cierto porque hay empresas
que lo hacen muy bien, gracias Airbus, gracias
BDE por ser referentes, pero también hay
algunas que no lo saben hacer y que tienen
la posibilidad de acceder a espacios como
la Fundación ADECO para aprender cómo hacerlo.
Es una cuestión de voluntad, pero aparte
es una cuestión de leyes porque ya hay leyes
que dicen que hay que romper las barreras,
que hacen que las personas con discapacidad
no puedan compartir los espacios con el resto.
No se nos olvide esto, no hacemos caridad, no
somos Buenas personas por no negar oportunidades,
cumplimos la Norma, cumplimos la ley, es fundamental
saber que tenemos la obligación de dar cobertura
a estas necesidades. Incorporar a una persona con discapacidad
es incorporar talento, pero además es incorporar
una mayor cuota de innovación para las empresas,
una mayor creatividad, sinergias en los equipos
de trabajo, es dar otras herramientas distintas,
enseñar a ver el mundo desde otro color.
Es fundamental poder hacer esto y enriquecer
a nuestros equipos de trabajo. Decía Begoña,
y esto es una idea que comparto y que repito
muchas veces, nosotros desde la universidad
tenemos la obligación de formar en inclusión,
de generar espacios para permitir que nuestros y
nuestras estudiantes con discapacidad participen,
pero también de dar la oportunidad al resto
de estudiantes de entender que la discapacidad
importa tanto como el color de los ojos.
Si la sociedad hace bien los deberes, no tenemos
que pensar en si alguien tiene los ojos azules
o verdes a la hora de contratarle, nos tiene
que dar igual, pues con la discapacidad da igual.
Tener o no tener discapacidad no tiene
que ser una variable discriminatoria.
Demos la oportunidad de que nuestros estudiantes
entiendan eso, demos la oportunidad de que
cuando Sean compañeros de trabajo de personas
con discapacidad entiendan que la discapacidad
es casi la anécdota si la sociedad hace bien las cosas.
Pero sobre todo, vamos a pensar,
vamos a soñar cuando sea su jefe o su jefa
la que tiene una discapacidad, que vea que
el talento es el que le ha hecho llegar hasta
allí, que no es una cuestión de cuotas, que
no es una cuestión de generar comportamientos
paternalistas o de fomentar actitudes que son contrarias a la lógica.
Las personas con discapacidad rehuyen de ese paternalismo
que en ocasiones se puede llegar a compartir
incluso en discriminación hacia ellas porque
les niega la oportunidad de decidir y de crear
su propio proyecto de vida. Demos voz a las
personas con discapacidad y permitamoslas
que desarrollen sus capacidades en el punto
más alto de lo que puedan hacer, igual que
hacemos con el resto de las personas, porque
no sabemos dónde pueden llegar si no hay esas barreras.
Y porque además el éxito no es alcanzar un estatus, el éxito es poder
desempeñar un trabajo, porque el trabajo es
importante para el desarrollo de la persona,
para sentirse bien, para participar en otros
ámbitos, para tener un dinero propio que
le permita formar parte del ocio, formar parte
de la sociedad de consumo en la que nos guste
o no, nos movemos y vivimos. Trabajemos para
derribar esa barrera cultural, trabajemos para
formar en diversidad con sinergias, desde la
interseccionalidad colaborando, pero sobre
todo escuchando y teniendo empatía.
Me quedo con la frase de "teniendo empatía porque
me parece fundamental". Desde UNIDES seguiremos
trabajando para que nuestros y nuestras estudiantes
con discapacidad tengan un espacio para mostrar
su talento, pero también para que la inclusión
sea una realidad en la universidad, porque
como digo, nuestros estudiantes con o sin
discapacidad serán los empleadores de mañana
y si aprenden que la discapacidad no es una
limitación, si aprenden a ver el potencial
que hay detrás de las personas más allá
de la etiqueta con o sin discapacidad, LGTBI
o no, mujer u hombre, van a aprender a que
el currículum se tiene que valorar por las
posibilidades de la persona, no por las etiquetas que las rodean.
Gracias a todos y con permiso de misa termino con sus palabras.
Si no lo hacemos entre todos no cambiaremos el mundo
a uno mejor en el que entremos todos y todas
independientemente de nuestras características
y añado, porque es que el futuro solo puede
ser inclusivo, porque si no, no habrá futuro,
dejaremos a mucha gente detrás y eso no es
justicia social. Muchísimas gracias a todos
por compartir este espacio con nosotros y
vamos ya pensando en el siguiente, tenemos
la excusa del mes de la inclusión, pero ya
estamos pensando en los de enero, en los de
febrero, en los de marzo. Siempre es una buena
oportunidad para trabajar y fomentar la inclusión. Gracias a todos.
(Aplausos)
(Silencio)